Angela
IndoForum Pro E
- No. Urut
- 88
- Sejak
- 25 Mar 2006
- Pesan
- 45.487
- Nilai reaksi
- 35
- Poin
- 0
No.
Soal
1. Konotasi & denotasi term memiliki hubungan yg sangat erat, yaitu hubungan kuantitatif yg
menyebabkan bertambah atau berkurang pada salah satunya. Jelaskan yg dimaksud konotasi &
denotasi term. Bagaimanakah hubungan antara keduanya dalam penalaran?
2. Dalam penalaran untuk mencapai kebenaran harus berpegang pada prinsip dasar supaya terhindar dari
kesesatan berpikir. Menurut pemahaman Anda, berikan penjelasan empat prinsip dasar penalaran
beserta contohnya!
3.
Media sosial seakan sudah jadi candu bagi masyarakat khususnya kalangan remaja, batasan usia
yang biasa dipakai oleh para pakar adalah antara 12 hingga 21 tahun. Rentang waktu usia remaja ini
biasanya dibedakan atas tiga, yaitu 1215 tahun= masa remaja awal, 1518 tahun = masa remaja
pertengahan, & 1821 tahun = masa remaja akhir. Media sosial yg paling sering dipakai oleh
kalangan remaja seperti facebook, twitter, youtube, instagram, & line. Pendidikan dengan tingkat yg
lebih tinggi di Indonesia sudah menerapkan pemanfaatan media sosial & internet dalam ruang
lingkupnya. Media sosial sudah berhasil menyediakan sebuah konsep tantangan baru dalam
pembentukan pendidikan formal yg sudah ada saat ini, Berdasarkan hasil riset yg dilakukan oleh
kementerian Kominfo dalam penelusuran para pengguna aktivitas online pada anak usia remaja ditarik
kesimpulan bahwa penggunaan media sosial sangat melekat dengan kehidupan remaja sehari-hari,
ditemukan bahwa 79,5 persen remaja yg di survei merupakan pengguna internet, selain itu 70%
pelajar merasa bahwa teknologi yg dipakai untuk belajar harus disesuaikan dengan diri mereka
sebagai pengguna media sosial. Adapun pengaruh positif media sosial dapat dijadikan siswa sebagai
tempat mengerjakan diskusi dalam hal positif seperti ilmu pengetahuan, wawasan sosial, keagamaan
serta perkembangan teknologi terbaru, selain itu dapat melatih kreatifitas dengan mengikuti
perkembangan teknologi & memanfaatkan peluang yg ada. Sedangkan pengaruh negatif media
sosial kemalasan dalam belajar, lebih suka mengurusi masalah kehidupan di media sosial dari pada
kenyataannya, jadi kurang pergaulan dengan teman teman disekitarnya, bahkan berkurangnya rasa
hormat seseorang dengan orang lain karena keasyikan dengan media sosialnya. Penggunaan media
sosial dikalangan remaja memberikan pengaruh langsung baik positif maupun negatif.
(sumber:https://kalsel.kemenag.go.id/files/file/artikelprakom/15162891659956.pdf )
Wa : 083122635010 Hari ini 13:39
Soal
1. Konotasi & denotasi term memiliki hubungan yg sangat erat, yaitu hubungan kuantitatif yg
menyebabkan bertambah atau berkurang pada salah satunya. Jelaskan yg dimaksud konotasi &
denotasi term. Bagaimanakah hubungan antara keduanya dalam penalaran?
2. Dalam penalaran untuk mencapai kebenaran harus berpegang pada prinsip dasar supaya terhindar dari
kesesatan berpikir. Menurut pemahaman Anda, berikan penjelasan empat prinsip dasar penalaran
beserta contohnya!
3.
Media sosial seakan sudah jadi candu bagi masyarakat khususnya kalangan remaja, batasan usia
yang biasa dipakai oleh para pakar adalah antara 12 hingga 21 tahun. Rentang waktu usia remaja ini
biasanya dibedakan atas tiga, yaitu 1215 tahun= masa remaja awal, 1518 tahun = masa remaja
pertengahan, & 1821 tahun = masa remaja akhir. Media sosial yg paling sering dipakai oleh
kalangan remaja seperti facebook, twitter, youtube, instagram, & line. Pendidikan dengan tingkat yg
lebih tinggi di Indonesia sudah menerapkan pemanfaatan media sosial & internet dalam ruang
lingkupnya. Media sosial sudah berhasil menyediakan sebuah konsep tantangan baru dalam
pembentukan pendidikan formal yg sudah ada saat ini, Berdasarkan hasil riset yg dilakukan oleh
kementerian Kominfo dalam penelusuran para pengguna aktivitas online pada anak usia remaja ditarik
kesimpulan bahwa penggunaan media sosial sangat melekat dengan kehidupan remaja sehari-hari,
ditemukan bahwa 79,5 persen remaja yg di survei merupakan pengguna internet, selain itu 70%
pelajar merasa bahwa teknologi yg dipakai untuk belajar harus disesuaikan dengan diri mereka
sebagai pengguna media sosial. Adapun pengaruh positif media sosial dapat dijadikan siswa sebagai
tempat mengerjakan diskusi dalam hal positif seperti ilmu pengetahuan, wawasan sosial, keagamaan
serta perkembangan teknologi terbaru, selain itu dapat melatih kreatifitas dengan mengikuti
perkembangan teknologi & memanfaatkan peluang yg ada. Sedangkan pengaruh negatif media
sosial kemalasan dalam belajar, lebih suka mengurusi masalah kehidupan di media sosial dari pada
kenyataannya, jadi kurang pergaulan dengan teman teman disekitarnya, bahkan berkurangnya rasa
hormat seseorang dengan orang lain karena keasyikan dengan media sosialnya. Penggunaan media
sosial dikalangan remaja memberikan pengaruh langsung baik positif maupun negatif.
(sumber:https://kalsel.kemenag.go.id/files/file/artikelprakom/15162891659956.pdf )
Wa : 083122635010 Hari ini 13:39